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有關教學的科普大全

教學技能屬於什麼技能
  • 教學技能屬於什麼技能

  • 教學技能屬於心智技能。教學技能是一系列教學行為方式和心智活動方式的整體體現。而心智技能是由一系列的心智動作構成的。我國教育心理學家通過教學實驗,在加里培林和安德森等學者研究的基礎上,提出了原型定向、原型操作、原型內化的心智技能形成三階段論。...
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比的基本的性質教學設計
  • 比的基本的性質教學設計

  • 1、通過觀察、類比,使學生理解和掌握比的基本性質,並會運用這個性質把比化成最簡單的整數比。2、通過學習,培養學生觀察、類比的能力,滲透轉化的數學思想方法,培養學生思維的靈活性。3、通過教學,使學生學會與人合作的意識,並能與他人互相交流思維的過程和結果。教學設計:複習鋪...
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考而思教育,高品質質量教學,幫您提升英國預科升學率
  • 考而思教育,高品質質量教學,幫您提升英國預科升學率

  • 留學,很多同學的夢想,當我們在各大院校中相中了你的夢校後,卻發現,達不到夢校的申請標準……這個時候,一般都會選擇預科課程來幫你進入夢校。預科,一個神奇的課程,他是銜接課程,他也是一個爭議課程,無論你是高中想申請本科課程,還是本科想申請碩士課程,都會常常碰到它。可能很多同學...
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教學措施有哪些
  • 教學措施有哪些

  • 1、認真學習新的課程標準,用新的思想,新的理念改進自己的課堂教學,努力向課堂教學要效益。2、改進自己的教學方法,讓學生多動手操作,培養學生的動手能力和觀察能力。3、發揮學生的主體作用,採用探究式、討論式或交談式方法教學。4、不斷加強業務學習和培訓,努力提高自身的科學素...
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教育性教學是什麼意思
  • 教育性教學是什麼意思

  • 教育性教學就是以培養德行為教學最高目的的教學觀點。教育性教學是德國近代著名哲學家、心理學家和教育家赫爾巴特提出的一條重要的教育教學原則,認為德行之形成主要取決於心靈獲得何種觀念,而觀念的積累和發展要靠教學調節,並認為教學若不進行道德教育,則只是一種沒有目的的...
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教學考試雜誌是不是國家級的
  • 教學考試雜誌是不是國家級的

  • 《教學考試》雜誌是公開發行的省級教育期刊。辦刊宗旨為:反映中國小教學過程、方法和成果,總結學科教學經驗,探索試題命制動向與技巧,開展試題評價和分析,介紹解題方法,服務中國小基礎教育和素質教育。自創刊以來影響力日增,目前在全國中學廣大師生中有了良好的口碑,被譽為“良師...
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道德與法治教學評價的基本原則
  • 道德與法治教學評價的基本原則

  • 道德與法治教學評價的基本原則應包括全面性、科學性、導向性、多樣性、過程性、反饋性、公正性和發展性等方面,旨在確保評價的真實、客觀、具體和公正,促進學生的全面發展。具體包括以下幾個方面:1、全面性原則:教學評價應該全面考慮學生的知識、能力、情感、態度、價值觀等...
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教學型大學與研究型大學區別
  • 教學型大學與研究型大學區別

  • 教學型大學是指以本科教育為主體的全日制大學。它以招收本科層次的學生為主體,主要履行人才培養和教育教學研究的職能,培養高水平技能型人才,即高級專門人才和高級研究型後備人才,擁有學士學位授予權和少量的碩士學位授予權,可招收一定數量的專科生。研究型大學是指提供全面的...
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孔子是個老司機,他教學員們的交規是這樣的
  • 孔子是個老司機,他教學員們的交規是這樣的

  • 世人皆知孔夫子桃李遍天下,門下有三千弟子,其中三好學生七十二人。可是鮮有人知道孔夫子還是個老司機,那些三好生就是他培訓出來的駕校教練。當時,孔夫子教授學生的主要課程是六藝。所謂“六藝”,是指“禮、樂、射、御、書、數”六項科目。按現代教育的分類分為“德、智、體”...
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混齡班教學 孩子心理素質更成熟
  • 混齡班教學 孩子心理素質更成熟

  • 一個孩子進入到混齡班,從一個被照顧的小朋友,逐漸成長為照顧別人的大哥哥大姐姐,社會角色從一個學習者演變成一個小老師,他知道其他小朋友在想什麼,他積累了豐富的多層次的社交經驗,並且還不斷地適應和接受自己的新角色。混齡班孩子心理髮展更成熟美國心理學家曾經做過一些實驗...
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教學形式有哪些
  • 教學形式有哪些

  • 教學形式有:1、講授法:教師運用口頭語言向學生描繪情境、敍述事實、解釋概念、論證原理和闡明規律的教學方法。2、談話法:教師引導學生運用已有的經驗和知識回答教師提出的問題,藉以獲得新知識或鞏固、檢查已學的知識。3、討論法:學生在教師指導下,由全班或小組圍繞某一種中心...
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微觀調控在教學中的應用
  • 微觀調控在教學中的應用

  • (1)教師要給學生以奮發向上的形象。教師為人師表,學生才會敬畏。如果教師對知識掌握的不深不透,學生會產生不信任感。處理問題不靈活和不公正,學生會產生對抗心理。總之,要搞好教學調控,讓學生佩服你,教師要練好思想、心理和技能的基本功。(2)在教學中要以揚為主、以抑為輔,揚抑...
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排水消腫瘦臉的瘦臉操教學
  • 排水消腫瘦臉的瘦臉操教學

  • 食指與中指呈V字,指節彎曲,從下巴兩側往耳垂下夾捏輪廓線3次。再以同樣手勢從嘴角兩側沿顴骨下凹陷滑推至臉頰外緣3次。最後從鼻樑兩側沿顴骨滑推至太陽穴3次。夾捏兩側耳垂3至5次。排水消腫瘦臉的瘦臉操教學瘦臉操怎麼做?瘦臉當然不能偷懶,除了要有好習慣,還要學會一系列的瘦...
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教學課件是什麼
  • 教學課件是什麼

  • 教學課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環節,而加以製作的課程軟件。它與課程內容有着直接聯繫。所謂多媒體課件是根據教學大綱的要求和教學的需要,經過嚴格的教學設計,並以多種媒體的表現方式和超文本結構製作而成的課程...
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古代皇帝性啟蒙14歲開課 宮女親自教學!
  • 古代皇帝性啟蒙14歲開課 宮女親自教學!

  • 古代的皇子們一般在14歲的時候就已經開始進行性啟蒙了。中國的古代社會,是以皇帝為中心的,實行的是皇權至上、皇權專制的政治制度。自秦始皇創立皇帝制度開始,中國的帝王們經歷了長達兩千年的更迭交替。人人都説,皇帝是真龍的化身,但畢竟也是人吧?有人的地方就有無知,皇帝們也不...
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止血和包紮技術現場教學
  • 止血和包紮技術現場教學

  • 止血在開放性損傷中血管因受傷破裂,而致血液自傷口向體外流出稱外出血。這裏介紹外出血的止血法:(1)指壓止血法:一般用於動脈止血。即用手指將出血動脈的近心臟端,用力壓向其相對的骨面,以阻斷血液來源而達到臨時止血的目的。(2)止血帶止血法:四肢大動脈出血,不易用加壓包紮或指壓法止...
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教學的基本任務有哪些
  • 教學的基本任務有哪些

  • 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動,教師有目的,有計劃,有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能,促進學生素質提高,使他們成為社會所需要的人。教學的基本任務如下:1、傳授和學習系統的文化科學基礎知識和基本技能,發展學生智力,...
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教學工作總結數學
  • 教學工作總結數學

  • 緊張而又忙碌的一學期即將過去,回顧這一學期我校的國小數學教研工作,我們深感辛苦並快樂,因為我們付出了,努力了,收穫了,更進一步營造了濃厚的數學教研氛圍。這是全校每位國小數學老師用心轉變教學觀念,大膽創新、共同努力、互相協作的結果。本着“多學、常思考”的宗旨,本學期我...
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大S教學 晚睡同樣有好皮膚
  • 大S教學 晚睡同樣有好皮膚

  • 晚睡是女子美膚的大敵。但是上網,晝夜奮戰;工作,如陀螺難停;聚會的宴席,夜夜不散……輾轉反覆的同時,也讓姐妹們的顏面大受打擊:粗糙的肌膚,黯淡無光,每天頂着熊貓眼。作為美容大王大S,也逃不了黑夜顛倒工作,可是她卻依舊光彩豔亮,今天就讓我們來揭祕大S,看看她是怎麼制...
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教學內容就是教學目標
  • 教學內容就是教學目標

  • 教學內容是學與教相互作用過程中有意傳遞的主要信息,一般包括課程標準、教材和課程等。而教學目標是關於教學將使學生髮生何種變化的明確表述,是指在教學活動中所期待得到的學生的學習結果。長期以來,人們總是將教材和教學內容等同起來,認為課程標準要求什麼教師就教什麼,這種...
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教學中的三維目標是什麼
  • 教學中的三維目標是什麼

  • 三維目標是教育理論中的一個新名詞。它是指教育教學過程中應該達到的三個目標維度,即:知識與技能;過程與方法;情感態度與價值觀。“三維目標”是一個教學目標的三個方面,而不是三個獨立的教學目標,它們是統一的不可分割的整體。這三個緯度就是K、A、P,加上學習事件本身首字母為O...
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小葫仙歷險記之大山現場教學09
  • 小葫仙歷險記之大山現場教學09

  • 往期回顧:上一期我們説道小葫仙和大山在森林裏碰上了被花蚊蟲圍攻的村民,二人救人的時候遭遇不測,幸好有人出手相救,但是這個出手相救的人竟然是大山的對手——達炄,達炄常年在外,為何在村長選舉的時候回到石頭村,事情好像變得不再那麼簡單了。大山和小葫仙揹着已經昏...
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obe教學理念
  • obe教學理念

  • 1、OBE是指,教學設計和教學實施的目標是學生通過教育過程最後所取得的學習成果。我們想讓學生取得的學習成果是什麼?我們為什麼要讓學生取得這樣的學習成果?我們如何有效地幫助學生取得這些學習成果?我們如何知道學生已經取得了這些學習成果?2、成果是學生最終取得的學習結果,...
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韓系潤澤漸層脣粧4步驟教學
  • 韓系潤澤漸層脣粧4步驟教學

  • 韓系潤澤漸層脣粧4步驟教學韓系潤澤漸層脣粧4步驟教學漸層脣粧:遮瑕由外向內輕薄拍上1、首先,要畫一個完美的脣粧,嘴脣的保濕度就非常重要,先上一層護脣膏(如果脣較乾裂時,可以讓護脣膏再脣上等久一點,再開始畫脣步驟。)2、用筆刷沾取些微的遮瑕膏,一點點層層由外向內,輕拍上嘴脣...
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教學反思的主要方法有哪些
  • 教學反思的主要方法有哪些

  • 例舉5種方法,具體如下:1、反思日記:教師在教學工作結束後,寫下經驗,並與其指導教師共同分析;2、詳細描述:教師相互觀摩教學,詳細描述所見情景,並進行討論分析;3、實際討論:教師聚集在一起,提出課堂上發生的問題,共同討論解決方法;4、行動研究:教師以及研究者,合作進行調查和實驗研究;5、學...
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