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性取向是由什麼決定的

性取向是由什麼決定的

同性戀行為,或稱同性戀生活模式,是基於同性吸引,從而選擇這種包括同性之間的情感倚賴及性行為的生活模式。同性戀跟安樂死及死刑一樣,這是一個極具爭議性的道德倫理課題。為什麼 有人會選擇同性戀呢?是他們的性取向有問題嗎?跟著小編一起來看看看性取向是由什麼決定的,同性戀怎麼解決性取向?跟著小編一起來看看!

性取向是由什麼決定的

性取向,是指一個人在情感、浪漫、與性上對男性及女性有何種型態的耐久吸引。最近幾十年的研究表明,性傾向是個程度漸進的連續概念,好比膚色。每個人的性傾向位於從“只對異性感興趣”到“只對同性感興趣”之間的某個位置。

性取向是由什麼決定的

性取向在個體出生的時候就已經確定下來了,不受環境影響而改變。性取向不是一種選擇,也不是自己可以控制的。雖然科學界的對於性取向的共識指出,性取向是永續性的,不可改變的。但對於人類來講,性行為是高度可控的。所以一個人完全可以有與性取向不相符合的性行為。也就是說,一個異性取向的人,可能涉入同性性行為,而一個同性取向的人,可能涉入異性性行為。所以,區分性取向與性行為,是很重要的。比如一個同性取向的人可能選擇與異性有性關係甚至結婚,這隻說明他(她)的性行為物件是“異性”,並不意味他(她)的性取向“變為”異性取向。有些人相信所謂“假性同性戀”或“境遇性同性戀”,他們舉例認為軍隊裡、寺廟裡,有些人是同性戀,但離開之後,就不再是了,並以此來證明性取向是可以改變的。這也是典型的將性取向與性行為混淆的例子。這些人中很多隻是在特定環境裡,由於缺乏接觸異性的機會,所以介入同性之間的性行為。他們從未屬於同性取向

關於性取向產生有很多的理論。當今大多數科學家同意性取向很可能是環境,認知和生物等多種因素的綜合結果。總之,重要的是應當認識到性取向可能是很多因素造成的,而且因人而異。

性取向是一個複雜的問題,受到多種因素的影響。精神分析的理論認為,未獲得解決的戀母或戀父情結是決定“性”定向的重要因素。他們設想:對母親過分親暱,對父親疏遠或敵視的男孩,會產生對其異性性衝動的恐懼,從而促使其性取向轉向同性。

性學習理論則主張,童年早期的同性戀體驗或幻想不僅未受到抑制,反而通過性行為和手淫得到強化,促進了同性別的性取向,而遺傳學研究並未能發現決定性取向的基因標記。

究竟性取向是天生的還是後天的?是不可變的還是可選擇的?有些人認為同性戀是一個學習行為,但也有人認為,如果同性戀是一種學習行為的話,應該可以通過讓同性戀者學習異性戀者的性覺醒、性刺激和性行為來改變同性戀取向,但這事實上是很困難的。

科學家通過對同性戀者的大腦解剖,發現同性戀男性的大腦與異性戀女性的大腦有相似的地方,而與異性戀男性的大腦有區別。其他的發現包括同性戀男性的手指印與異性戀女性的相類似,如一個胎兒的手指印在16周形成。這表示同性戀可能是由基因決定的。

對同卵雙胞胎的研究表示,如果其中一個雙胞胎是同性戀者,則另一個是同性戀者的比率增加50%。科學對同性戀的研究還很初步,而每一個新的發現都改變著科學觀察同性戀的方式。

美國加州大學洛杉磯分校的心理學家募集了792個研究物件,其中男同性戀者、女同性戀者、男異性戀者、女異性戀者各有198人。該問卷填寫者被問到他們兒時有否參與過58種遊戲或運動。結果發現女同性戀者和男同性戀者較傾向玩一些非性別典型的活動。

有研究者以問卷和訪問調查了巴西、土耳其和泰國三地的成年男子,共有878個物件,當中177人是同性戀者,157人是雙性戀者,544人是異性戀者。普遍來說,男同性戀者童年時對運動較不感興趣,較多跟女孩子玩,性格也沒那麼有侵略性。

心理學家理查·格林在1960年代後期募集了66個行為女性化的男孩,另有56個男孩作為控制組。當他們踏入青春期或成年後,在能成功聯絡上的樣本中,控制組的35人全是異性戀者;實驗組的44人中,有33人是同性戀者或雙性戀者,11人是異性戀者。

關於荷爾蒙對性傾向的影響,科學家多是針對出生前荷爾蒙研究。不少科學家認為荷爾蒙是影響因素之一。從動物實驗上得知,實驗鼠在出生前荷爾蒙濃度會影響其性傾向。

患有先天性腎上腺增生症( 在胚胎髮育期睪丸素過多)的女性,跟她們一些沒有患此症的女性親戚比較,前者同性戀的比率較一般女性高。一些非性別典型的特質(包括喜好的遊戲、攻擊性、食指無名指長比)會受到出生前荷爾蒙濃度影響。

從心理角度分析,來自於家庭或家族中男性角色缺失,男孩在媽媽、姐姐、姑姑、阿姨等女性圈中長大,或男性氣質遭遇挫敗(挫敗指父輩男性氣質被創傷事件削弱,並失去對男孩的正性影響)。

在幼年時,性別認同遭遇混亂,比如家人把女孩當男孩養、男孩當女孩養,或過分強調男孩像女孩子,其三父愛母愛缺失、被同性大哥哥或姐姐照顧而產生強烈依戀與朦朧的愛意。

來自與環境、傳媒及社會文化影響,比如青春期的孩子正處於角色混亂與探索自我的高峰期,他們往往會在著裝、行為語言甚至心靈上,模仿自己所追隨的偶像以得到自我角色滿足感,更能獲取異性或同伴的關注。

雙性取向的人,是可以從兩性中任何一個獲得性和感情方面滿足的。真正的雙性取向的人,並不必須同時在生活中發生與兩性的性關係,絕大多數雙性取向的人,在生活中的任何階段,是可以與異性或者同性建立穩定的一對一關係的。

過去對性取向的決定有很多不同的看法。例如,在一種情況下,一個人當僅當他們進行了同性性行為,就被認為是同性戀;但是有時一個人可以偶爾進行同性性行為,但在取向上仍被認為是異性戀者。

一般認為,性取向從很大角度上,並不具備可量性,所以對於兩性各自的吸引程度,已不再被看作判斷雙性取向的標準之一。

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