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大學生應該樹立什麼樣的宗教觀

大學生應該樹立什麼樣的宗教觀

大學生應該樹立什麼樣的宗教觀

學生應該樹立正確的宗教觀,以正常的心態太來樹立。對於大學生信仰宗教問題,應採取正面引導、科學教育的方式,有針對性地幫助大學生理性認識宗教。

青年宗教信仰青年是全社會最有活力和創造力的群體,是最富於探究和思考的群體,也是具有叛逆精神和行為的群體,還是思想易於波動變化的群體。對待青年信仰,特別是青年宗教信仰,要面對現實、正確對待並加以積極引導,並根據實際情況制定適當的措施。

一、正視青年宗教信仰首先,正視宗教的客觀存在。在市場經濟條件下,社會出現多元化傾向,不僅經濟多元、文化多元,信仰和價值觀也出現了多元化。青年中積極申請加入中國共產黨的人數很多,一直居於青年信仰的首選。但是青年中加人民主黨派的、信仰宗教的人數也在增多。這是客觀存在的事實,是市場經濟條件下不可避免的現實,我們必須承認,無法迴避。

其次,樹立正確的宗教觀念。要走出宗教認識的誤區,就必須樹立正確的宗教觀念。只有在正確的宗教觀指導下,才能實事求是地客觀地去了解和看待宗教問題。我們應當認真學好唯物辯證法,它是正確的世界觀、人生觀、價值觀及宗教觀的基礎。

二、加強青年宗教觀教育首先,加強馬克思主義宗教觀教育。馬克思、恩格斯、列寧等經典作家,對宗教問題有著許多著名論斷,形成了馬克思主義的宗教觀,成為馬克思主義的重要組。


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