青山處處埋忠骨評課稿優缺點

青山處處埋忠骨評課稿優缺點如下：

1、巧妙的教學設計：教學中設計非常精巧，將很多環節由難變易。這篇文章充滿了毛主席對長子岸英的愛，但是由於歷史久遠，對於五年級的孩子而言，真正理解不是件容易的事情。薛老師從抗美援朝的背景入手，讓孩子課前收集資料，讓孩子理解起來更容易些。

2、及時的評價語言：薛老師雖年輕，但課上的過渡語、評價語卻非常給力有效。例如，課堂伊始，學生理解“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還”詩句時，薛老師評價道：你做到了字字落實。簡簡單單的評價語，卻讓孩子明白解釋詩句要字字落實。

3、紮實的語文要素：整堂課，緊扣本單元單元要素進行，不管是第一部分的默讀要求，還是第二部分的學習任務，都緊緊圍繞單元要素“通過課文中動作、語言、神態的描寫，體會人物的內心”。在作業佈置上，還進行了運用實踐，這同樣是單元要素的體現。在聽課和評課的過程中，我不斷地學習，更懂得今後如何完善自己的教學方法。

缺點：進一步反思，我發現問題的癥結可能出在過分注重教學設計，忽視文字解讀上，太過重視我怎麼教，而忽視了學生怎麼學，以至於有時下課，我發現自己根本想不起學生對那些“精心”設計的問題是如何回答的。