早教如何才能左右腦發展要均衡

日前，為了解1-3歲父母對以上問題的看法，美贊臣贊助對北京、上海、廣州三大城市1-3歲幼兒父母進行了一次關於全面啟用左右腦對孩子腦部發育重要性的調研，並邀請武漢大學早教專家楊健教授對該 調研作出了詳細的分析。

一、三地親子關係比較：

調查顯示：三地85%以上父母和祖父輩親屬每天都能抽出2個小時以上的時間陪伴孩子玩耍，特別是廣州方面的家長較為注重親子關係，被訪家長全部每天陪孩子2小時以上。而北京約有15%的父母每天只有1個小時陪伴孩子。

二、最佳早教時間：

我國幼兒父母對早期教育的認識普遍較上世紀九十年代有明顯的提高，尤其是認識到早期教育的重要性，並認為越早越好。如北京的90%的調查物件認為從0歲開始(其中包括懷孕期)這是近幾年早期教育工作的普及帶來的結果。但廣州家長對“最理想的開始早期教育的時機”的答卷值得關注，其中有7%以上認為小孩子3歲以後才是最好時機。這說明廣州家長的早教意識有待提高。