![南宋理學大師朱熹的官德思想 品德好壞影響國家]( "南宋理學大師朱熹的官德思想 品德好壞影響國家")
- 中國曆來十分重視官員的道德規範，認為官德的好壞直接影響到國家的安危興衰。早在先秦時期，就有人指出：“治亂之要，其本在吏。”(《後漢書·百官五·注》)“國家之敗，由官邪也。官之失德，寵賄彰也。”《《左傳·桓公二年》)官員失去道德約束，就會出現賄賂公行、國將不國的危險局...
- 7972
![南宋的理學大師朱熹為什麼會研究科學？]( "南宋的理學大師朱熹為什麼會研究科學？")
- 朱熹是理學家，但他為什麼會熱衷於研究天文學？樂愛國表示，朱熹不僅對天文學感興趣，他對地理、植物、動物等自然科學都做過一些研究，只不過其對天文學的研究最為廣泛和深入。樂愛國認為，朱熹研究天文學的目的並不在於天文學本身，而是因為中國古代的經書中大量地涉及到了星象、天文...
- 16049
![最虛偽的皇帝趙昀：推崇理學卻將名妓招入宮中]( "最虛偽的皇帝趙昀：推崇理學卻將名妓招入宮中")
- 宋理宗趙昀是南宋第五位皇帝，在位四十年，也是南宋在位時間最長的皇帝。宋理宗在位期間，尊崇理學，被人稱為“理學皇帝”。所謂理學，也稱道學，簡而言之就是朱熹的那一套理論，諸如“存天理，滅人慾”，“餓死事小，失節事大”等等。但別看宋理宗表面上如此，實際上此人可謂荒淫至極，做出了許...
- 15111
![夫子朱熹死於他人誹謗 南宋試題改革救了理學]( "夫子朱熹死於他人誹謗 南宋試題改革救了理學")
- 1187年，朱熹出任江南西路提點刑獄公事，幾年後受當時南宋宰相趙汝愚推薦，當上煥章閣侍制兼侍講，即皇帝的顧問和老師。即位不久的南宋寧宗全面肯定了理學，稱朱為“儒宗”，充分反映了偏安江南的南宋朝廷企圖以理學加強內部團結的願望。宋寧宗時的權臣韓侂冑由於結黨營私，驕奢淫逸，為...
- 19461
![宋代理學大師朱熹做廣告 做完宣傳 病就復發了]( "宋代理學大師朱熹做廣告 做完宣傳 病就復發了")
- 史書上說，朱熹腳上有骨刺，也就是現在說的骨質增生。這病給朱熹添了麻煩，平時在家還好，一走路就痛入骨髓。翻翻朱熹年譜，您會發現這人中年之後很少出門，學生請他到外地講學，朝廷請他到兵部做官，都被婉拒——他未必不想去，腳上有病，去不了。有一天，某道士給他做鍼灸，才紮了一針，就能下地...
- 4923
![程朱理學簡介：到底什麼學說被稱作程朱理學？]( "程朱理學簡介：到底什麼學說被稱作程朱理學？")
- 程朱理學亦稱程朱道學，是宋明理學的主要派別之一，也是理學各派中對後世影響最大的學派之一。理學的天理是道德神學，同時成為儒家神權和王權的合法性依據，其由北宋河南人二程(程顥、程頤)兄弟開始創立，其間經過弟子楊時，再傳羅從彥，三傳李侗的傳承，到南宋朱熹集為大成。理學，基本是...
- 28935
![漢族文化 漢族的學術思想與理學精神]( "漢族文化 漢族的學術思想與理學精神")
- 西方學者曾將宋明理學稱為新儒學，有其道理。跟元典儒學和漢唐經學儒學相對照，宋明理學確有新的特點，新的精神。宋明理學新儒學之新，是通過一系列活的、有重要文化歷史價值的學術精神充分而生動地開顯出來的。宋明理學的精神，亦是中華民族精神的整體體現。朱熹思想無疑是這種民...
- 29738
![康熙何以推重程朱理學？其實用性已經得到證明]( "康熙何以推重程朱理學？其實用性已經得到證明")
- 某大講堂某教授講中國傳統文化思想影響時，說她至今都弄不懂中國古代少數民族的統治者入主中原後，為何喜歡漢族文化。其實馬克思和恩格斯在《德意志意識形態》的序言中，早已回答了教授的疑惑：“定居下來的征服者所採納的社會制度形式，應當適應於他們面臨的生產力發展水平，如果沒...
- 5488
![近代中國學者到底是如何研究程朱理學？]( "近代中國學者到底是如何研究程朱理學？")
- 二十世紀中國大陸程朱理學的研究大致可分為四個時期。開創期從1900年至1949年。在這五十年間，研究程朱理學的論文多以人物個案為主。最早研究二程的論文有兩不的《程伊川之宇宙觀》(1921年)，最早研究朱熹的論文有程南園的《與友人論朱陸書第四》(1915年)此時也有中國哲學史...
- 21600
![程朱理學到底有些什麼基本觀點和理論？]( "程朱理學到底有些什麼基本觀點和理論？")
- 其基本觀點包括：1、理一元論的唯心主義體系，認為理或天理是自然萬物和人類社會的根本法則;2、理一分殊，認為萬事萬物各有一理，此為分殊。物、人各自之理都源於天理，此為理一;3、存天理、滅人慾，天理構成人的本質，在人間體現為倫理道德“三綱五常”。“人慾”是超出維持人之生命...
- 21552
![朱熹的儒佛之辨 他通過批判佛學來抬高理學]( "朱熹的儒佛之辨 他通過批判佛學來抬高理學")
- 宋代士大夫的排佛興儒運動持續時間很長，如果將朱熹等人對佛教的批評也列入其中，那麼，這一時段則從北宋初年一直延續到了南宋初期，幾乎與理學的形成與確立相始終。其中，排佛思潮最為劇烈的時間當為北宋初、中期，其代表人物有所謂“宋九年級先生”胡瑗、孫復、石介，以及歐陽修、李覯...
- 21565
![程朱理學是什麼學派下面的一種學說？]( "程朱理學是什麼學派下面的一種學說？")
- 理學，又名為道學。理學是中國古代最為精緻、最為完備的理論體系，其影響至深至巨。理學的天理是道德神學，同時成為儒家神權和王權的合法性依據[1]，理學專求“內聖”的經世路線以及“尚禮義不尚權謀”的致思趨向，將傳統儒學的先義後利發展成為片面的重義輕利觀念。應該看到，理學...
- 10370
![理學大師楊時是個什麼樣的人？楊時求學的故事]( "理學大師楊時是個什麼樣的人？楊時求學的故事")
- 一代理學大師楊時是個什麼樣的人呢，我們今天就來看一下。要說楊時是個什麼樣的人，這還得分為兩個方面來講，一個是追求理學之道的楊時，另一個是任百姓父母官的楊時。這樣能更加方便我們瞭解楊時是個什麼樣的人。楊時在追求理學的最高境界，先是考取了進士後拒絕上任，從家鄉福建北...
- 27663
![宋代理學有哪些派別？宋代主要是哪個學派主導]( "宋代理學有哪些派別？宋代主要是哪個學派主導")
- 理學是以儒家思想為基礎，吸收佛教和道教思想形成的新儒學，是宋代主要的哲學思想。朱熹是理學發展的集大成者，朱熹繼承了北宋哲學家程顥、程頤的思想，進一步完善和發展了客觀唯心主義的理學體系，後人稱之為程朱理學。其核心內容為：“理”是宇宙萬物的本源，是第一性的;“氣”是構...
- 17087
![理學大師周敦頤的後代 為何還要霸佔14歲少女]( "理學大師周敦頤的後代 為何還要霸佔14歲少女")
- 柳如是這個女人，的確不簡單。她身後三百年，出了一位國學大師——陳寅恪，他竟然當了柳如是的“骨灰級粉絲”。陳寅恪晚年，雙目失明，身體衰弱，卻一字一句地口述，從1953年，寫到1963年，完成了他最後一部學術鉅著——《柳如是別傳》。整整80萬字啊，虔誠地獻給他心中的“女俠名姝”。少女...
- 31898
![皇帝也瘋狂 宋理宗愛理學也愛召妓]( "皇帝也瘋狂 宋理宗愛理學也愛召妓")
- 宋理宗雖然重用佞臣搞得國勢衰弱，但《宋史》卻給了他很高的評價。這是因為宋理宗在位時大力推崇理學。可是崇尚理學的宋理宗卻不顧理學“存天理，滅人慾”的教條，去召妓女……權臣相鬥牽連理學理學又稱道學，為北宋周敦頤所創。周敦頤的理學思想在中國哲學史上起了承前啟後的作...
- 8083
![理學碩士介紹]( "理學碩士介紹")
- 理學碩士（MasterofScience，縮寫為MSc，或簡稱為MS）是一種學術碩士，旨在授予在自然科學、社會科學和工程學等具體領域的研究生學位。理學碩士通常是一個為期兩年的課程，要求學生完成一定的課程學習和研究專案，並撰寫論文以展示他們的研究能力。在理學碩士專案中，學生通常需要學習一...
- 31283
![女俠名姝柳如是 理學大師周敦頤後代為之痴迷]( "女俠名姝柳如是 理學大師周敦頤後代為之痴迷")
- 柳如是這個女人，的確不簡單。她身後三百年，出了一位國學大師——陳寅恪，他竟然當了柳如是的“骨灰級粉絲”。陳寅恪晚年，雙目失明，身體衰弱，卻一字一句地口述，從1953年，寫到1963年，完成了他最後一部學術鉅著——《柳如是別傳》。整整80萬字啊，虔誠地獻給他心中的“女俠名姝”。少女...
- 16028
![理學大師朱熹的死亡迷局 可能是因為腳氣病]( "理學大師朱熹的死亡迷局 可能是因為腳氣病")
- 翻看清代學者陸以湉的《冷廬醫話》，發現這樣一個醫案，醫生張修之在給晚年的朱熹治療腳氣病時，竟把朱熹給治死了。治療腳氣病能治死人，這在今天聞所未聞，但在800年前的朱熹身上，它確確實實發生了。張修之治死朱熹到底是用藥不當的醫療事故呢，還是朱熹其實患的就是不治之症呢？我們...
- 4291
![程朱理學的相關理論到底是如何形成的？]( "程朱理學的相關理論到底是如何形成的？")
- 二程曾同學於北宋理學開山大師周敦頤，著作被後人合編為《二程集》。他們把“理”或“天理”視作哲學的最高範疇，認為理無所不在，不生不滅，不僅是世界的本源，也是社會生活的最高準則。在窮理方法上，程顥“主靜”，強調“正心誠意”;程頤“主敬”，強調“格物致知”。在人性論上，朱熹...
- 25765
![南宋葉適怎樣以“功利之學”來反對朱熹理學]( "南宋葉適怎樣以“功利之學”來反對朱熹理學")
- 靖康之恥後，由於南宋偏安一隅，無數仁人志士都想建功立業，收復北方領土，溫州人葉適就是其中之一。他認為在國家如此危難之際，朱熹理學卻提倡性理空談的道德修養功夫，是很不合時宜的。葉適以“功利之學”來反對朱熹理學。他認為：“既無功利，則道義者乃無用之虛語”;主張“通商惠工，...
- 31829
![朱程理學 為什麼說它用道德捆綁了女人的情愛]( "朱程理學 為什麼說它用道德捆綁了女人的情愛")
- 北宋時期，范仲淹的母親就是個寡婦，丈夫新喪不久，她拾掇拾掇東西就改嫁了，街面上風平浪靜，沒有誰說三道四，那個再嫁的寡婦也沒招誰的白眼，一到理學家程頤那裡，完全變了，男人娶一百房小老婆都理直氣壯;女人一旦守寡，就倒了大黴，不敢再嫁——也嫁不出去，後半生的幸福幻想算徹底絕望了。...
- 9801
![理學大儒呂留良為何死後數十年還被戮屍 是冤案嗎]( "理學大儒呂留良為何死後數十年還被戮屍 是冤案嗎")
- 呂留良，明末清初傑出的學者、思想家、詩人和時文評論家、出版家。因為在明朝滅亡之後堅決反清，甚至在後來清朝統治穩定後，還堅持“華夷之防”而在江浙一帶頗有名聲，深受當地士子的讚揚與崇拜。反清失敗後的呂留良專注於評點時文，並將其彙集成冊，裝印發表。晚年的時候，為了拒絕清...
- 7285
![哲學心理學]( "哲學心理學")
- 希臘文沒有與人性相應的詞，但卻有著我們稱之為人性的不同成分的名稱。首先，存在著靈魂這一名稱，意指生活的氣息，它隨著一個人的死亡而離去，亦是使有機和無機得以區分的基本原則。其次是胸腺，意指構成有機體行動和情感的動機要素，特別指行為由動機所激發。再次是理性這一術語，意指...
- 32261
![學與教的心理學]( "學與教的心理學")
- 教育心理學，顧名思義，就是研究教育過程的心理學分支學科了，說簡單一點，教育心理學就是學與教這個過程的方方面面規律的科學，具體說來，有以下幾個方面：一、教師的特徵。教育心理學首先就要了解教育過程的執行者--教師的特點，以及這些特點對教學過程會產生什麼影響。不管你是否意識...
- 27922
生活科普幫
