![古代早婚早育是怎麼回事？早婚早育起源漢朝嗎]( "古代早婚早育是怎麼回事？早婚早育起源漢朝嗎")
- 古人是主張晚婚的，認為一定要等性功能健全和發育成熟才能結婚，上一章雖述及《黃帝內經·素問·上古天真論》說，女子二七天癸至，即十四歲始來月經;男子二八天癸至，即十六歲才開始遺精，如果這時“陰陽和”(即性交)，則可能有子，但是這時性功能並未完全發育成熟，還沒有進入合適的婚齡，...
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![順治朝後宮的特徵 早婚早育子女多早夭]( "順治朝後宮的特徵 早婚早育子女多早夭")
- 在順治朝後宮，存在著一個以孝莊皇太后居首，由兩代蒙古族后妃構成的特權利益群體。清朝入關時，崇德五宮后妃內除去早逝的宸妃，其他4位均健在。順治六年(1649)，順治的嫡母孝端文皇后病逝。順治親政後第二年，尊封皇太極第十一子博穆博果爾的生母、原西麟趾宮貴妃為懿靖大貴妃，原東...
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![早期教育 每天十分鐘]( "早期教育 每天十分鐘")
- 新生兒期的早期教育格外重要。父母應根據嬰兒的情況每天進行10分鐘教育，具體訓練要求是：①視覺訓練。用一個紅球放在嬰兒的眼前，引起嬰兒兩眼注視，並可慢慢移動，使兩眼隨紅球方向轉動。②聽覺訓練。用搖鼓或鈴在嬰兒耳邊輕輕搖動，嬰兒聽到鈴聲可轉向鈴聲方向。③觸覺訓練。當乳...
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![兒童乳房發育過早原因]( "兒童乳房發育過早原因")
- 兒童在身體成長的時候，家長要在飲食上多加註意，這個時候兒童飲食上是不能隨意選擇的，否則對身體營養補充沒有任何幫助，而且錯誤的飲食方式，也是會給兒童帶來影響，那兒童乳房發育過早的原因是什麼呢，這也是很多家長不清楚的，下面就對這樣問題詳細介紹下。兒童乳房發育過早原因：兒童...
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![什麼是早教 早教到底教育誰]( "什麼是早教 早教到底教育誰")
- 早教很多家長都給自己的孩子報了早教機構就是為了自己的孩子比別人家的孩子瞭解跟多，可這樣真的對？什麼是早教早教到底教育誰小雨：3歲5個月，媽媽、爺爺、奶奶都是老師小雨爸爸：31歲IT諮詢小雨爸爸非常關注孩子的早教，會把育兒經驗寫成部落格或者ppT和別人分享。小雨1歲3個月開始...
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![兒童性早熟的教育方法]( "兒童性早熟的教育方法")
- 對兒童在成長的時候，家長也都是要注意方方面面，這樣使得兒童能夠全面的發展，使得身體能夠健康的成長，那兒童性教育的規則都有什麼呢，對這樣的問題，很多家長都不是很瞭解，而且對自己的孩子，也都沒有這樣的關心，不瞭解這樣的一個什麼樣的情況。那兒童性教育的規則都有什麼呢，下面就詳...
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![嬰幼兒早期該如何教育]( "嬰幼兒早期該如何教育")
- 嬰幼兒早期教育的主要是因為早期教育的，主要是國小以前的階段性的，在早期的教育之前的主要是提前開始進行學算，開始正式教育的探討與實驗同時的早期教育，注重發展兒童的智力，在日常生活中的早期教育對於兒童的體能和智力以及一些注意力記憶力，特別方式平衡力量速度都是有非常好...
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![兒童早發育的危害]( "兒童早發育的危害")
- 兒童的發育一直是很多家長特別擔心的，但是如果兒童早發育，也會有很多的危害存在，所以很多的家長，為了能保障自己孩子發育更健康，就想全面瞭解一下兒童早發育的危害有哪些？下面內容就做了詳細的介紹，對於很多家長可以全面的瞭解一下。1.極易對患兒造成心理障礙。早發育兒童雖然性...
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![早發育的危害有哪些]( "早發育的危害有哪些")
- 能夠擁有一個良好的成長過程是每個家長所希望的，每個人都有一個成長過程，每個家長都希望自己的孩子能夠健康的成長，快點的長大，但是如果孩子過早發育就會縮短成長的過程，從而就會錯過很多這個年齡本該擁有的快樂，而且也存在一定的危害性，那麼早發育的危害有哪些呢？父母們都盼著自...
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![寶寶的心理髮育和早期教育]( "寶寶的心理髮育和早期教育")
- 寶寶的心理髮育和早期教育7個月後的寶寶開始會坐、會翻身和會爬，然後可以扶著欄杆站起來。近一週歲時，逐漸由獨自站立發展到會走路，同時嬰兒視覺、味覺、觸覺、語言、認知等能力又進一步增強了，這時應積極利用寶寶各器官的發展，對寶寶進行早教，是開發嬰兒智慧潛能的理想途徑。...
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![如何對兒童進行早期教育]( "如何對兒童進行早期教育")
- 怎樣對孩子進行早期教育呢？由於三歲前的兒童身心各方面發育還很不成熟，比較嬌嫩，抵抗疾病的能力較差。因此，早期教育主要是結合生活護理進行，把保健與教育結合起來。早期教育與嬰幼兒健康是相輔相成的。早期教育要以保健為基礎，而且年齡越小越要和保健結合。因為身體健康是智力...
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![小孩發育早能不能長高]( "小孩發育早能不能長高")
- 對於小孩子的長高問題，作為家長當然是需要關注的，因為如果孩子過於矮小的話，可能對她今後的生活，工作都會造成一定的影響，所以我們就需要注重瞭解一下，小孩子成長髮育的一些問題，科學地幫助他們長高，而下面就是針對於小孩子發育期長高的一些常識介紹。矮個兒孩子還能再長對於尚不...
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![性教育越早越好？如何對孩子進行性教育]( "性教育越早越好？如何對孩子進行性教育")
- 如何對孩子進行性教育性教育越早越好？生活中，如何對孩子進行性教育？據瞭解，其實幼兒時期，孩子可能會遇到很多關於性的問題，比如電視鏡頭裡的親密場面、小動物的交配動作，甚至可能是無意中看到父母的夫妻性生活等等。孩子會好奇、甚至模仿，如何引導？2歲孩子媽媽的疑惑：孩子為何愛看...
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![推薦孩子早期教育的方法]( "推薦孩子早期教育的方法")
- 廣義指從人出生到國小以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力。還有人認為早期教育應向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有...
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![嬰幼兒早期教育]( "嬰幼兒早期教育")
- 現如今的家庭裡，一般都是一家只要一個寶寶，因此對於寶寶的教育都非常重視，都希望自己的孩子可以贏在起跑線上，因此對於嬰幼兒早期教育都非常的重視。有很多寶媽對於嬰幼兒早期教育都有一個錯誤的認識，就是隻需要讓孩子去上早教班就可以了，其實這是完全錯誤的！其實所謂嬰幼兒早期...
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![育兒早教的木桶效應]( "育兒早教的木桶效應")
- 何謂木桶效應？盛水的木桶是由許多塊木板箍成，其盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個木桶盛水量的限制因素。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或將短板加長才成。這便是著名的木桶效應，又稱短板效應。...
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![小女孩早發育是怎麼回事]( "小女孩早發育是怎麼回事")
- 現在由於一些食物中都含有很多的激素，這樣就會引起孩子早熟，或是其他的一些副作用。經過調查研究現在兒童早熟的情況越來越嚴重的了，無論是生殖器發育還是身體發育都過早了，那麼女孩發育過早怎麼辦，如何來改善？目前，性早熟的趨勢越來越多。根據一份針對數千例兒童的最新調查及綜...
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![男孩早發育的危害]( "男孩早發育的危害")
- 作為父母，都希望自己的孩子有一個健康良好的成長過程，每個人的成長過程都不一樣，有些孩子比同齡人發育得快，其實發育過早會減短孩子的成長過程，也會錯過這個年齡該有的歡樂，甚至會對孩子的身心健康有一定的危害，那麼男孩發育過早會對身體造成哪些危害呢？父母們都盼著自己的孩子快...
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![骨骼發育早怎麼辦]( "骨骼發育早怎麼辦")
- 現在的很多的食物都含有非常的激素，對正在發育的青少年或者是小孩子來說是非常的影響身體健康的，但是人們又無法避免不吃這些東西。現在有非常多的人說自己或者是小孩子的骨骼發育很早，那麼這是怎麼回事呢？下面，通過小編整理出來的一些詳細的資料來看一看。你的年齡是還可以繼...
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![幼兒早期教育的注意事項]( "幼兒早期教育的注意事項")
- 幼兒早期教育的注意事項每位父母都有望子成龍，望女成鳳的心願，於是從寶寶還在媽媽肚子裡時就開始各種胎教，出生以後進行各種早期教育，誰也不想自己子女輸在起跑線上。早期教育是從孩子出生起就有計劃、有目的地根據兒童心理髮展的年齡規律，結合個體差異略為超前地進行教育訓練...
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![寶寶早期教育]( "寶寶早期教育")
- 寶寶在小的時候，不僅要注意寶寶的飲食情況，同時對寶寶是教育上，也是要提前進行，這樣對寶寶以後的成長，才會有很好的幫助，那寶寶早期教育該如何進行呢，對不同月數的寶寶，在教育方法上，都是有著很大區別，所以在對寶寶如果教育上，家長們也是要進行很好的認識。在對寶寶早期教育的時候，都...
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![性教育越早 孩子越自信]( "性教育越早 孩子越自信")
- 到底該如何對孩子進行性教育，很多家長向編輯求助表示無從下手。對此，有關專家提醒，對孩子進行青春期性教育，無須長篇大論小題大做，善於利用日常生活中的機會效果更好。一、電視機前如果你覺得很難在生活中找到恰當的時機和孩子談性，那就錯了。生活中有太多的線索，關於男女、關於...
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![孩子早發育好還是晚發育好？]( "孩子早發育好還是晚發育好？")
- 隨著生活水平物質的快速提高，飲用的食物不再單一化，各類營養品也在層出不窮的出現在市場上，家長都希望能帶給孩子最好的東西，因此，如今青少年的身體發育相比十幾年前有了很大的提高，可是卻也隨之招引來了一些不良的惡習。家長們開始懷疑到底要發育好還是要發育好，那麼，接下來，讓小...
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![育兒早教 你期待什麼]( "育兒早教 你期待什麼")
- 早教的意義在於堅持教育的長期性和連續性我接觸到帶孩子做早教的父母，目的各不相同，有些人覺得，早教能讓孩子不輸在起跑線上。有些父母覺得，孩子在早教中心可以接觸到其他小朋友，能鍛鍊孩子的社交能力。還有一些就是跟風，覺得人家都做早教，我們也不能落下。這些想法不能說完全不...
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![教育二字連用最早見於]( "教育二字連用最早見於")
- 教育二字連用最早見於《禮記·學記》：玉不琢，不成器；人不學，不知道。是故，古之王者，建國君民，教學為先。這句古文的譯文為：玉不雕琢，不能成為器物；人不學習，不懂得道理；因此古代君王建立國家，管理民主，都把興辦教育放在優先地位。在我國古代儒家用玉不琢，不成器為喻來說明學習的重要性。...
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生活科普幫
